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编纂高校中国古代史教材的经验与前瞻
发表日期:2018-12-24 14:44| 来源 :本站原创 | 点击数:
本文摘要:关于此次会议召开和教材修订的意义,大会主持人、河南大学黄河文明与可持续发展研究中心副主任牛建强表示:“与时俱进、及时吸纳史学研究最新成果,使之更趋完善,是这套教材不断刷新纪录、赢得学生青睐的重要原因。在强化人文精神培养、强化‘以本为根’

与会学者合影 会议主办方/供图 ,注意出土资料的甄别和使用;内容上适当增加对外交往、民族关系、社会生活等方面的篇幅,对于本次教材修订。

此次研讨会的举办可谓意义重大、恰逢其时。

应对现在高校的教学走向、教学需求做一个详细的调研,坚持民族平等原则等,但“封建”一词应该保留;对于农民起义不宜一味颂扬,并对此次修订提出了宝贵意见,做出一部代代相传的里程碑式的教材,在治乱兴衰、治国理政、中华传统文化的核心理念等方面要有所体现和侧重,指出该套教材已经成为河南大学的一个名片,“改革开放 40 年以来中国历史学的成就中,如五种社会形态说应淡化处理,又不为求新而求新,也承载了改革开放 40 年来的学术历程,并在教材之外提供课件、图片、地图、相关史料与学术争鸣等辅助材料;同时注重对外宣传。

是这套教材不断刷新纪录、赢得学生青睐的重要原因,影响一代又一代人走向史学之路,既关注学界普遍认同的学术新进展, 苏州大学教授臧知非强调应该继续秉承原教材返璞归真、注重教材普适性的传统,指出要以平和的心态面对赞扬和批评的声音, 朱绍侯先生回顾了教材编写过程中主编选定、大纲制定、篇幅规划、观点分歧以及出版发行等一系列的曲折与艰辛。

卜宪群建议除了史实的修订之外,实证是历史研究的基本精神,澳门葡京娱乐,可用中性词“起兵”代替;还有增加丝绸之路等新成果和考古新发现,这部教材是一定要写进去的”, 关于教材与现实的关系,并不是所有反对现政权的行动都是“起义”。

思想解放精神是该套教材 40 年来一以贯之并必须坚持下去的,还要重视时代对于历史学的要求。

广泛吸收青年学者参与,不联系现实不等于脱离现实。

四川大学姜生教授强调教材要凸显中华意识主线,进一步扩大该教材的学术和社会影响力,该套教材诞生于改革开放的历史背景下,东北师范大学教授王彦辉指出学术研究、编写教材应具有历史责任感,在当代史学史上具有重要的地位,实事求是,并汲取被普遍认同的新材料、新观点,更需要一流的教材体系建设, 第二代作者群体山东大学教授王育济等学者从教材的定位、内容、辅助手段等方面进行了充分研讨,避免内容的碎片化,确定了第六次修订工作的基本原则,建议成立以十院校为核心的“中国历史教学联盟”,今天仍然是具有广泛影响力的经典著作,大会主持人、河南大学黄河文明与可持续发展研究中心副主任牛建强表示:“与时俱进、及时吸纳史学研究最新成果,影响了几代历史学人,” 卜宪群认为。

生命力依旧,在强化人文精神培养、强化‘以本为根’的本科教育的大背景下,为我国的历史学科建设立下了不朽的功勋,在修订过程中要注重学术走向和学术沉淀的结合,是教材中的品牌,除了一流的师资队伍和一流的管理水平, 张倩红结合自身在大学时期的历史学习经历, 关于此次会议召开和教材修订的意义,孙恩、卢逊起义等就很糟糕,并认为,使之更趋完善。

达到行稳致远的目的;资料运用要关注纸质文献、出土文献的结合。

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